开学班主任的讲话稿（通用30篇）
开学班主任的讲话稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学：
上午好！
春回大地，生机勃勃，风光无限！跨过了严寒的冬天，度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们又将踏上新的征途。在新学期开学之际，我谨代表学校，向辛勤工作在教育一线的全校教职员工和勤奋学习的全体同学致以亲切的问候！祝全校师生在新的一年身体健康，工作顺利，学习进步，万事如意！
同学们，春天是播种的季节，只有春天播下希望的种子，秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整，体力得到了恢复，视野得到了开阔，知识得到了补充，意志得到了锻炼，精力将更加充沛，斗志将更加高昂。站在新学期的起跑线上，我想借此机会向同学们提几点希望和要求。
第一，文明守纪，成为有高雅气质的人。希望每一个同学都能严格遵守校纪校规，严格遵守教育教学秩序，养成讲文明，懂礼貌，守纪律，讲卫生的的良好习惯。对照学校的要求，我们绝大多数的同学在教师的教育、自己的努力下，都取得了很大的进步，可是我们发现还有小部分同学仍有差距。还有一些同学上课不专心听讲，影响教学秩序，还有一些同学随便乱扔纸屑影响校园环境，还有一些同学举止粗俗，不讲文明。学校希望这些同学能经常对照《中学生日常行为规范》的要求，不断自我反省，自我纠错，自我矫正，重视品德修养和良好行为习惯的养成，文明守纪，做一个有高雅气质的人。
第二，勤奋学习，成为有广博知识的人。每一个同学只有发扬刻苦钻研的精神，勤奋努力地学习，才能在广阔无垠的知识海洋中学到更多的知识。希望同学们掌握正确的学习方法，养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。“专注”是学习的基本要求，学习一定要专心致志，入耳、入脑、入神，上课、看书、做作业都必须如此；“善思”是学习最有效的技巧，聪明与愚笨的区别，在于能不能善于思考，学习一定要学会思考，善于思考，勇于质疑，大胆发问，追根溯源；“勤记”是最基本的学习方法，学习是知识不断积累的过程，而要积累知识就必须记忆，要勤于笔记和记忆，该背的要背，该记的要记，当天知识当天巩固；“多练”是消化吸收知识的必然途径，练习必须贯穿于学习过程的始终，学练结合，熟能生巧。希望同学们牢记这8个字，勤奋学习，善于学习，成为有广博知识的人。
第三，牢记安全，成为一名健康快乐的人。安全是一切学习生活的最基本保障，人的生命只有一次，希望同学们要善待自己，注意安全，珍爱生命。在这方面，同学们一定要按学校的要求办，听从老师的教导，上下梯楼、集合、课间活动，上下学路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，绝不开展危险性游戏，更要密切与老师联系，发现问题及时把情况告知学校或班主任。
“寒梅雪中尽，春风柳上归。”新一年意味着新的起点。老师们，同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣！新的学期已经开始了，新的目标和任务等着我们去实现。让我们以昂扬向上的斗志，开拓创新的追求，自信自律，勤学善思，奋发进取，去迎接挑战，开创辉煌！
最后，再次祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利！祝同学们学习进步、健康快乐！
开学班主任的讲话稿 篇2
初一的全体同学们：
大家下午好！
首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为建新中学的学生！又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。 为了让同学们迈好初中第一步，为此今天我给同学们提出四点希望和建议，请同学们记好笔记。
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里黄老师给大家讲一个案例：
小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来。老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢？
同学们，这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢？
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
第三点建议： 学会适应学会交往
首先我给同学们讲一个案例：
陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降？”“为什么同学都不喜欢我？”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。
陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳，要学会适应学会交往 。 适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。
开学班主任的讲话稿 篇3
在这个季节里，同学们的到来，给我们美丽的校园又增添了一片蓬勃的朝气，带来了青春的活力。在这里，我代表辽xx学院的全体教师，向你们的到来 表示热烈的欢迎!
同学们，社会、学校、家长都对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，学会做人，学会做事，学会生活，学会学习，学会合作。从现在开始，同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生，才是积极的人生，才能飞得更高、更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，在大学的学习生活中，一定会有很多困难。对于每位同学来说，大学的学习意义重大，然而大学生活又不会像你想象的那么完美，你会发现大学的学习生活是朴实的、平凡的、甚至是艰辛的：也许原来你们向往的课程很乏味，大名鼎鼎的教师也很平常，期末考试的紧张和辛苦，甚至比高考还要累。但是，你也会发现，大学的学习生活是美好的、丰富的：上课、讲座、演出、比赛、科技活动、社会实践、同学聚会,如果你愿意，你们也会忙得不亦乐乎。 作为教师，我们会本着“传道、授业、解惑”的宗旨，成为你学业上称职、合格的导师，也会努力成为你生活中的朋友，遇到困难时，老师们将会给你一份力量，也会跟你一起分担。获得成功时，请与老师们一道分享。
最后，我祝福同学们的大学学习生活是愉快的、幸福的，是你一生中，最骄傲和值得回忆的阶段。也期待着四年后，还是这个地方，毕业典礼上，见到硕果累累、更加成熟的你!
谢谢大家!
开学班主任的讲话稿 篇4
首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为建新中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。 为了让同学们迈好初中第一步，为此今天我给同学们提出四点希望和建议，请同学们记好笔记。
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里黄老师给大家讲一个案例：
小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来。老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢?
同学们，这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
三、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。
开学班主任的讲话稿 篇5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
俗话说：“一年之计在于春"那么，新学期无疑是师生们的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会硕果累累。古人说：师者，所以传道受业解惑也。同学们，我们希望在中考来临之际，能引领你们在知识的海洋里遨游，分担你们的欢乐和忧愁。助你们在学业上有所成就，考入自己理想中的学校。
同学们，新的学期开始了，新的校园，新的同学，新的生活，欢迎你们来到我校，希望你们在这里开始起飞，实现你们心里美好的理想，对于新学期我将对你们提出几点希望：
第一、下决心。
新学期要确立新目标，下决心，在新的校园，有新的收获，好好学习，取得好的成绩，为自己的初中生活打好基础。
第二、有恒心。
坚持就是胜利，只有持之以恒，才能取得新的辉煌。培养好的行为习惯，做事要持之以恒，最后才能有所成。
第三、有爱心。
同学们不仅要提高学习成绩，同时还要提高品德修养。尊敬老师，孝顺父母，团结同学。互助互爱，共同营造一个良好的校园环境，和谐的班级环境。
最后，希望同学们不负众望从我做起，从现在做起，珍惜时间，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面行动起来，为学校，为社会争添光彩。同学们，你们是祖国的希望，祖国的未来需要你们去创造，让我们携起手来，共同努力吧！
开学班主任的讲话稿 篇6
同学们：
走进高一(1)班，我这样说：有想退学的吗?有预见到自己会被淘汰的吗?有希望自己两个月或者三年后被淘汰的吗?你不必急着回答我。
当我充满信心的走进级高一(1)班的教室的时候，迎面而来的目光里，有审视，有期待，有认同，也有希望。我立刻感觉到肩膀上的担子不轻，承载着你们的期待，肩负着家长的希望，担负学校的重托。
刚刚知道带高一(1)班这个消息时，我心里很……，按照你们的说法是"纠结"。我清楚的记得邱校长和我的谈话："这次我要为难你一次，为了学校，我和俞校长反复思考和论证，我们决定把高一(1)班交给你。"那天是在听完一节高二物理老师的公开课后校长把我叫到一旁如是说的。朋友劝我，这是学校的信任。我也明白几十个家庭和几十个青年的未来系于一身，意义不必言说。虽然我们这个班级所有的老师(包括我)都是临时组合到一起的，但我仍然暗中在心里勾画起我们班级的蓝图来，越来越美好，昨天我半夜未能入睡，为我们初次见面设想了多种切入的方式，用苦心孤诣来形容，一点也不为过，虽然结果被一一否定，而心里却越来越亮堂起来。
初中是义务教育，既有强制就读性，也有较强的教育公平性。高中是可以主动要求退学的，也是可以有集中精力办学的，当然也是有淘汰的。如果有人不愿意继续在校学习，我将负责任的告诉大家，我愿意和你们的爸爸妈妈沟通，我将告诉他们：自学可以照样成才，条条道路通罗马。不过，我也负责任的告诉大家，如果这样的话，你将为此付出惨重的代价。自学可以成才，但道路将更加艰难曲折。如果有人没有必胜的决心，对可能的淘汰心存侥幸或者觉得无所谓的话，我也可以代表你和你的父母沟通，让你的生活不再有压力。象中的普通班之门为你敞开。
如果没有人想退学或者被淘汰，那么我们只有一条路，那就是努力学习，把握好高中的开端，为自己的高中生活拉开精彩的序幕，三年之后争取考上名牌大学！
基建于这样的实际情况，这节课，我谈谈我的设想和期待……
首先，要打造属于我们的天堂
有人和上帝讨论天堂和地狱的区别。上帝对他说："来吧！我让你看看什么是地狱。" 他们走进一个房间。一群人围着 一大锅肉汤，每个人都是一脸饿相，瘦骨伶仃。每个人都有一只长柄汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望"汤"兴叹，无可奈何。"来吧！我再让你看看天堂。"上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同，一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。
"为什么?"这个人不解地问，"为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到?" 上帝微笑着说："很简单，在这儿，他们都会喂别人。"
我想起一个盲人的故事：一个盲人，晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了，很是奇怪，就问他："你又看不见，为什么还要提着灯笼走路?"那个盲人认真地回答说："这个道理很简单，我提灯笼是为了让别人能看见我，这样既帮助了别人，又保护了自己。"有人爱你，就会有人恨你，所以你要选择更热爱别人！
同学们，从这里你体悟到什么?对于利益是分享还是独霸?对一起面对高中三年的同窗，是排斥还是包容?对同学，寻找优点还是只看见不足?对待学习的困难，是躲避还是积极的面对?
同学们：每天要上不愿意听的课，每天要做不愿意做的作业，不能做自己喜欢做的事情，苦啊！玩不能尽兴的玩，学又没有认真的学，结果是一事无成。当别人高高兴兴领取大学录取通知书的时候，我们领取的是不尽的烦恼和终身的遗憾。
为打造属于我们的天堂，请用明亮的眼睛，发现同学身上的闪光点。如有机会我要求每人在班会上都发言，必须说出一个同学的优点，而且必须通过一件事情来表述，不可以用一句话就概括完事，要认真对待，要让同学感动。这段时间，同学们要把自己最美好的一面展示出来，让大家发现。
其次，优秀的集体才能成就优秀的个人。
跟体育比赛一样，没有对手，你是落寞的。只有争斗没有鼓励，你是冷酷的。有竞争有鼓励，才会有斗劲、有激励、有进步，比赛也因而更加精彩，无论你是否取得了第一名，你都是有收获的。
如果你周围的人都是平庸之辈，你会为生活在这样的集体中而自豪吗?我想无论是你还是你的家人，你们选择象中的原因中肯定有对这个集体的认可，而你们之所以认可这样的集体，理由不用多说。
有人讲看一个人的身价，要看他的对手。看一个人的底牌.要看他身边的好友。我对此表示赞同。
再次，没有规矩，不成方圆
有个学生到日本留学，一边学习，一边打工，给老板洗盘子。日本餐馆规定，盘子、碗一定要洗七遍。久而久之，这位打工者心生一计，将七道工序减少到六道，然后减少到五道。后来被发现，自然被解雇。他到其他餐馆求职，人家一查他的资料，都断然拒绝。他在这个国度无法生存，只得黯然回国。
任何游戏都有一定的规则。如果破坏了规则，短期内也许会占便宜，长远看，必将碰壁。
班级管理也是如此。规章制度一旦建立，短期内肯定对一些人有所限制，甚至伤害；但对集体以及个人的长远利益，绝对是有百利而无一害的。
为了班级的整肃严谨，为了同学们长远的利益，老师难免会牺牲个别同学的利益。我希望同学们能够理 解老师的苦心，千万不要以为老师是和你作对，我们的目标一致，没有任何冲突，我的职能就是为了服务大家，管理好班级，让大家顺利的完成高中学业，才上理想大学。
今天，我向同学们表个态：为了同学能够学习生活在一个安静整肃和谐上进积极进取的环境里，我将不遗余力，勤勤恳恳，兢兢业业的为同学们服务。
我说假如我是歌手或者演员，假如台下不时有掌声鼓励我，我将更加充满信心。所以我希望今后同学们能用自己的成绩给我以最有力的鼓舞！
最后，给自己建造一座漂亮的房子
有个老木匠告诉老板说要离开建筑行业，回家享受天伦之乐。老板问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是，大家都看出他已经是心不在焉，用料不讲究，干活不认真。房子建好了，老板把大门的钥匙递给他。"这是你的房子，"老板说，"这是送给你的礼物。"
他目瞪口呆，羞愧得无地自容。今后他只得住在一幢粗制滥造的房子里！
我们又何尝不是这样。我们常常漫不经心地"建造"自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉时，早已困在自己建造的"房子里"了。
把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天要地敲击每一颗钉，地加上每一块板，竖起每一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铬牌上写着："生活是自己创造的。"
现在，我们就是在为自己的未来建造房子！
面对今天，我们要分秒必争！
展望明天，我们要信心百倍！
开学班主任的讲话稿 篇7
尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：
大家好!
金秋送爽、丹桂飘香，大家满怀希望，带着憧憬，怀着激动，携着兴奋,又重新回到了久别的校园。我们一起庆祝今秋的开学。代表全体教师以热忱的胸怀、热烈的掌声迎接老师、同学们的归来，欢迎新老师、新同学的加入。
回首过去一年，是我们书写崭新历史的一年。五校并一，我们像涓涓溪流汇入这条大河，唱出了一首奋进的歌。我们崭新的校园变得更美了，同学们笑容更灿烂了，你们多了一份进步，老师们也多了一份收获。我们为学校的落成而高兴，我们为同学们每一步成长而喜悦，我们为师生们的每一份荣誉而自豪，我们为今年我校的毕业生中考中取得的优异成绩感到骄傲……这是我们学校、全体师生努力的结晶，这是荣誉，更是我们全体师生的荣耀。
成绩来之不易，未来更需努力。
展望新的学期，是新的起点，是新的希望，是新的旅程!作为教师，我们全体早已经做好了准备：学而不厌，不断提高业务水平和业务素养，使自己在教育教学的岗位上不断进步，不断提高;诲人不倦，我们依然会孜孜不倦，以敬业务实的工作开拓进取;爱岗敬业，立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量;为人师表，树立正确的，培养高尚的情操，在辛勤耕耘的学校大舞台上，做一名品、德、才、行优秀的教师。
我们要用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!并力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要内心充满了对教育的忠诚，只要用实际行动辛勤的耕耘，只要不断的进取与努力，就能实现我们教师人生的价值，必能培育出从起航的一批批天之骄子和祖国的栋梁。
我们愿倾我们所能，全力以赴，去教育好每个学生。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。同学们，你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。
新学期开始了，同学们，你们准备好了吗?
一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。书山之路风光无限，但最美的风光永远都在高山之巅，能否成功登顶，能够一览众山之小，就看你是否能够把握好每一个今天。
学海无涯，前进的小舟难免碰到风浪，对此不要害怕，正是这些风浪练就了你坚强的翅膀，正是这些风浪给了你成功的力量。人生非坦途，同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?
同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!
如果说今天的是一条奋进的河，那就让我们每个xx人争做那潮头一朵朵奋勇向前的浪花，唱出激荡的生命之歌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧!
最后深深地祝福我们永昌中学的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的学越办越辉煌!
开学班主任的讲话稿 篇8
尊敬的各位教师，同学们：
新的学期开始了。我感到非常荣幸和骄傲的是和九百多名初一新同学一样成为三中的一员。三中是我仰慕已久的地方。它勤奋进取的校风，优异的教学质量，以及把所有学生培养成为全面发展的高素质人才的宗旨赢得了社会广泛赞誉。能到三中工作、学习，我感到自豪。为了把本学期工作做好，我打算做到以下几点：
1、以教书育人为己任，以严谨、务实、勤奋的态度对待教学
教书育人是教师的职责，教学工作来不得半点虚假，教学中时刻牢记三中“关爱、严谨、务实、创新”的教风。勤勤恳恳工作，努力把学生碰头培养成德、智、体等方面全面发展的人。
2、班主任工作要有“爱心、诚心、耐心、细心”和一(8)班全体同学一道努力争创先进班级。
爱学生是搞好班级工作的基础，用爱心对待班上的每一个同学，用诚心赢得学生的信任和尊重。对待班级中的每一项工作，要有耐心、细心，充分发挥班委会的作用。培养“团结、守纪、勤奋、进取”的优良班风，努力争创学校先进班级。
3、刻苦钻研教学业务，虚惊向别人学习。通过多种渠道，提高自己的教学水平。
平时要精心备课，上好每一节课。在完成教学任务的前提下，刻苦钻研教学业务，认真进行教学，积极撰写教学论文。要虚心向老同志学习，要给学生一碗水，教师必须要有一桶水。为了能有这充足的水源，学习他们的宝贵经验，要积极各种业务进修，通过多种渠道提高自己业务水平。
4、为人师表，做好学生表率
“榜样的力量是无穷的”在工作中，我们不仅要求学生严格按照三中学生常规去做，自己更要做好学生的表率。要求学生做到的。自己首先要做到。这样，用实际行动去感染，影响学生，以取得良好的教学效果。
5、积极参加各种活动，迅速完成学校布置的各项工作。
对于学校组织的各项活动，都要积极参加，在活动中锻炼自己，提高自己，学校布置的各项工作，要迅速及时，不折不扣去完成。总而言之，我坚信，在学校校长室的正确领导下，在各位同仁的帮助下，我一定能把自己的工作做好。为三中再创辉煌贡献自己的力量。
开学班主任的讲话稿 篇9
同学们：
大家好！
经过一个漫长而舒心，慵懒而散漫的暑假后，我们又迎来了一个新的学期，这个学期与以往的新学期有了小小的变化，首先我们的教室换了，我们初三的教室被安排在一幢独立的教学楼而且与行政楼相距最近，足见领导对于初三的重视和关注。其次我们班送走了两位漂亮可爱的女生——和，迎来了一位新同学——，我们用掌声对这位新同学的到来表示欢迎，对于这位新同学我们充满期待，但也有些许的忐忑，这一切的解读都在这位同学今后的表现中，希望他不要让大家失望。
这些细微的变化其实还在其次，重要的是我们迈进了一个非常特别的新学年——初三，初三代表着什么，相信每一位同学都心里有数，这是我们要最后冲刺的一年，这是我们要奋力拼杀的.一年，这是我们要各奔东西的一年，这个学年真的太不一样了，我们已经从刚进学校时的小弟弟小妹妹变成了大哥哥大姐姐，我们已经在不知不觉中走到了人生的第一个十字路口，初一初二时还认为极为遥远的升学已经摆在了我们的面前，想想明年的今天，你们会坐在哪一个地方，哪一个教室呢。可能你还有一些散漫和迷茫，但进入这个学年后我们就应该清醒地认识到自己的处境了，也应该好好的为自己的明年作一个清晰的打算，确定一个明确的目标了。为了最后一年同学和老师都尽量不留遗憾，我向大家提出以下的要求：
1、上课不迟到，不早退。早上要求6：50分之前到校开始早读，下午在完成老师布置的作业前提下4：25放学。
2、每天要佩戴胸卡，背着书包上学。不要空手或背着皮包上学
3、上课专心听讲，不讲空话，不开小差，不做小动作。
4、上自修课要保持绝对安静，不讲空话，不讨论题目（讨论题目可以到走廊进行）。
5、按时完成老师布置的作业，如果有特殊情况未能按时完成的要在老师检查之前向老师说明情况或协商解决。
6、同学之间要团结友爱，不参与打架斗殴等恶性行为。
7、不旷课、不逃课，有事或有病要事先向班主任请假。
这是我向大家提出的几点要求，如果你们对我有什么要求，也可以私下向我来提，总之我的目标是大家能和谐而奋进的完成最后一年初中生涯。
同学：
今天是新一年新学期的第一次班会。我很高兴看到你们都兴高采烈，幸福快乐！借着这个宝贵的机会，我很想对同学们说几句鼓励的话：
首先，我们必须有信心和决心取得进步。
开学班主任的讲话稿 篇10
亲爱的同学们：
新的学期，新的希望，新的起点，在这充满希望的季节里，你们来到了我们可爱的校园。在这温暖的大家庭里我们要像羊羊们一样互助互爱、努力奋斗，经历风雨、沐浴阳光。在这里老师用真诚的爱与你们的心灵对话，努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境。
亲爱的同学们，早上好！老师相信大家暑假里都看过《喜羊羊与灰太狼》的故事吧。老师希望大家在这个学期里会成为我美丽的美羊羊、聪明的喜羊羊、强壮的沸羊羊，温顺的暖羊羊。我希望能和羊羊们一起将这间教室打造的比的羊村更美丽、更温馨。
新的学期，新的希望，新的起点，在这充满希望的季节里，你们来到了我们可爱的校园。在这温暖的大家庭里我们要像羊羊们一样互助互爱、努力奋斗，经历风雨、沐浴阳光。在这里老师用真诚的爱与你们的心灵对话，努力营造一个有利于你们个性发展的班级环境，让我们在和谐友爱共进的氛围中健康成长。只有在春天辛勤地耕耘，才会在秋天结出累累硕果。新生活开始了，老师相信同学们一定会满怀信心走向成功。明天，明天就是一个良好的开端。你们都准备好了吗？
新的学期，新的开始。学生交费之后，主要就是对学生进行始业教育，让他们尽快调整好心态，进入紧张的学习生活。作为第一次班主任讲话，我主要从以下几个方面作了特别的强调：
1、要求学生遵规守纪。经过二十多天社会生活的实践，学生或多或少在某些方面被社会同化，对学校的纪律观念有所淡薄。要求学生诸如抽烟、猜拳、睡懒觉、赌博、喝酒、燃放烟花等社会行为不要带入学校，做一个文明的中学生。要注意饮食安全，尽量不要外出吃饭，谨防春季传染病，影响学习。
2、要努力学习。对于上一学年的成绩，不要感觉失望。考试的目的是帮助自己发现问题，是一种手段。我们需要做的就是针对考试中存在的问题，提出一些改正的建议，争取下次不再犯类似的错误。更何况，你这次考试发挥得不是很理想或者成绩有些退步，这些都是正常的，这说明其他同学也在进步。如果成绩没有波动，那么就说明班级没有竞争力，那么对你的成长也是不利的。我们要看到波动，更要看到波动之后自己的压力。所以不要停留在成绩的多少分上，我们应当想办法在新的学期中怎样努力学习，提高成绩，成就自己的梦想。所以从第一天开始，我们就应当对自己的学习提出一个切实可行的目标与方案，给自己一点压力，做好预复习工作，找到学习的感觉。
3、要相信自己。自信是成功的前提。要相信自己，不要对自己丧失信心。我们要抱着每天进步一点点，升学就有希望的信念来学习。
4、同学之间在学习方法方面要相互交流。期末成绩与往常成绩相比，变化很大。有些同学继续保持领先优势，也有部分同学持续退步，落到了年级的最后。这里面我们就要分析一下自己学习方法方面的原因：是不适应还是听不懂还是其他的。向成绩好的同学取取经，为我所用。也希望同学们能够继续我们上学期反复强调的堂堂清、日日清、周周清的思路，切实提高课堂四十五分钟的效率，减轻学习的负担。
5、希望同学们在新的一学期，走出以前成绩不良、表现不好的阴影，我们相信，在长大了一年之后，你一定会做得更好。记住：态度决定一切，行动成就未来。让我们一起努力，从来再来，给自己一个惊喜！
开学班主任的讲话稿 篇11
尊敬的各位领导、亲爱的老师，同学们：
大家新年好!在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽的城小校园，共同憧憬新学期美好的未来。很荣幸能作为教师代表与大的家交流，首先感谢校领导信任与支持。在此，请允许我向大家致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，身体旺，学习旺，一切都旺旺旺!
相信，在全校师生领导的辛勤耕耘下，在这万物复苏的春天，城关小学校园里必将桃李竞放，鲜花盛开。
老师，同学们，今天能有幸站在这里和大家交流，有点班门弄斧，其实我也没有什么经验可谈，只是和大家一样，觉得没有爱就没有教育，一个老师必须热爱学生，才能教好他。教育孩子时，有时我也会非常无奈，每当快要放弃时，我常常会想想自己的孩子，假如他是我的孩子，能放弃嘛?所以，我尽可能多地给学生们创造成功的机会，使每一个学生都能经过努力有所进步，使每一个学生都能品尝到成功的喜悦。变要我学为我要学。由于设身处地，感同身受，所以，少了许多怒气怨气，我的心情也愉悦了许多。教学多年来，我没有放弃过一个孩子，我没有感到教育事业枯燥无味而失去自己心灵上的幸福感。
榜样的力量是无穷的。教师的一言一笑，一举一动，对学生都是潜移默化的教育，因而，我非常注意规范自己的言行举止。要求学生遵守的，自己带头执行。所以，我带的学生纪律自觉性较强。
一定要公平公正地对待每一个人，我觉得这就是作为一位老师的善良与吸引力。在我的眼里，在我的课堂上，不管是谁，只要积极努力，付出了，就会受到我的赞赏。凭着这颗爱心与公平公正，我的学生们如一棵棵稚嫩的幼苗茁壮成长，他们渐渐的会越来越尊重我，信任我。从而达到教育的目的。
学高为师，身正为范。作为教师，我们深知肩上所负的重任。在这里，我代表全体同仁们向大家保证：我们将努力做学生成长道路上的导师，用自己的人格魅力影响学生，使学生学会做人，为学生的终身发展奠定基础;我们将继续努力钻研，使自己业务过硬，以过硬的业务能力，独特的教学的风格，高超的教学艺术赢得同学们的信赖;我们将用爱心和耐心对待每一位学生，做学生的知心朋友，培养学生健康健全的心里品质，使每一位学生都能从容面对困难与挫折，健康、快乐、自信地学习生活;我们将本着不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，引导不同层次的学生确定适合自己的目标，使每一位学生都有自己的奋斗方向。
同学们，时间匆匆，流年似水。城关小学的老师每时每刻都在用无私的奉献精神，期待着你们的全面发展，包容着你们的无知与固执，更正着你们的缺点与错误，期待着你们的健康和成长。作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的
同学们，良好的开端是成功的一半。新的学习征程已开始，希望同学们带上三样东西：
第一要带上理想和目标。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
第二，请同学们带上自信和坚强。跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始见金”的毅力，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
第三，要带上勤奋和努力。没有人是毫不努力就成功的，不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好，“只要功夫深，铁杵磨成针”、“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径!
老师，同学们：新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么，我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?让我们鼓起勇气，把握航向，扬起风帆，放飞希望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧!
最后，深深地祝福全体师生，在新的学期里，家庭幸福、工作顺利、健康快乐，祝福我们的母校越办越红火，越办越辉煌
开学班主任的讲话稿 篇12
尊敬的各位、老师，亲爱的同学们：
大家好!
告别了假期的安静与沉寂，我们美丽的校园又充满了同学们的欢声和笑语。在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又开始了一个崭新的学期。带着对未来的希望与憧憬，怀着激动和兴奋的心情，今天，我们欢聚一堂，隆重举行本学期的开学典礼。
新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师，作为班主任，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作开拓进取;立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响全面提高教学质量的凯歌!用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符，去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的;你们是进步的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是优秀的。
好的开端是成功的一半。新的学习征程开始了，希望同学们带上自己的理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，从而真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
同学们，这个学期，我们将迎来生物，地理两科的学业生平测试，这对我们至关重要，事关我们的前途，请拿出你的勇气，去创造辉煌吧!也请大家相信，我们全体班主任和科任教师，会始终和你们战斗在一起!
最后，忠心地祝福的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的三中明天会更好!
谢谢大家。
小学班主任开学典礼第五
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
又是一年长空鸣雁，又是一年丹桂飘香。在这天高云淡，金风送爽的美好日子里，我们欢聚一堂，隆重举行------学年新学期的开学典礼。首先，我谨代表我校全体教师向高一新同学的到来表示热烈的欢迎!你们的到来，必将给我校注入新的生机与活力!同时，向高二、高三的同学表示热烈的祝贺，祝贺你们圆满地完成了上一学年的学业，顺利迈上了求知的更高殿堂!
“国势强弱，视乎人才;人才盛衰，源于学校。”我校建校历史久远。几十年来，她为高校输送了一批又一批的高质量的学子，为社会培养了一批又一批有用的人才。尤其是近年来，学校以科学的发展观为指南，与时俱进，开拓进取，取得了令人瞩目的办学业绩。十几年来，每年高考升入本科院校的人数及比率在全市市级示范高中学校中都名列前茅。
“学高为师，德重为范。” 我校在长久的办学过程中积淀了一支有着较强教学、科研水平的教师队伍。在学习上，我们是努力做同学们的良师，引领大家在知识的海洋里遨游;在生活中我们更愿成为你们的益友，分担你们的欢喜、忧愁。为人师表者，不仅要有渊博的知识，而且必须志存高远、爱岗敬业，严谨笃学、与时俱进。在这里，我代表全体教师向各位同学郑重承诺：我们全体教师已经做好了准备，决不辜负“教书育人”的神圣使命，继续发扬“永争一流，不甘人后”的，以渊博的知识和科学的方法培养学生，以正直诚实的品质、不怕困难的进取，助人为乐的生活态度和严谨的治学美德熏陶学生。我们会本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的宗旨，严格要求每一名学生，及时而又耐心地纠正学生的不良习惯，并虚心听取他们的意见要求，不断改进教育、教学的方法，在改进中求发展，在发展中求卓越。
在今天这个特别的日子里，作为老师，我想借助三个小故事与大家共勉。
有两位年纪70岁的老太太，一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头，于是便开始料理后事;另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小，而在于怎么个想法。于是，她在70岁高龄之际开始学习登山，其中几座还是世界上有名的。就在最近还以95岁高龄登上了日本的富士山，打破攀登此山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达·克鲁斯老太太。70岁开始学习登山，95岁高龄登上了日本的富士山，这不愧是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志拥有积极的心态。正如一位哲人所说： “你的心态就是你真正的主人。”又如一位伟人所言：“要么你去驾驭生命，要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。” 这种心态就是自信，
第二个故事。 古希腊哲学家苏格拉底曾要求他的弟子每天做若干个甩手动作，一直坚持下去。许多年以后，坚持下来的只有一个人，他就是柏拉图——一位成就和他的老师一样伟大的哲学家。这件事又给我们一个什么启示呢?那就是：一切成功，都源于坚持源于一粒。
第三个，关于铜锣的故事。据说世界上最好的锣出在，锣又以西藏的为最佳。当喇嘛寺中的铜锣响起，能在清晨晓雾中声传数百里，近听，声音沉厚而不震耳;远听，徐音袅袅而回荡不绝。据说，好的锣是以整块铜板锤打而成。制锣的师傅，由铜板边缘一圈又一圈地向锣心敲打，每一锤的轻重间隔都得恰到好处，否则声音就不均匀。所以一只大锣往往需要经过整年的时间，千万次锤打之后才能成功。而最重要的是，一只锣的好坏，就决定在最后锣心的一锤。锤的好，便是声传百里的宝器;击得稍差，声音便不够纯厚，余音便不够袅绕，而且只要击坏了，就再也无法挽救，好坏全在那最后一锤。
在我们的人生当中，做许多事不都是如此吗?作家柳青说过：人的一生最关键的只有几步，特别是人年轻的时候。可以说是高中阶段尤其是高三阶段，是我们步入大学之前的最后一锤了。为山九仞，常功亏一篑。经过了长久的努力，成与不成常决定于最后的一刻。所以，希望同学们能切切实实地珍惜高中的学习时间，把握住这一决定人生命运的阶段。记住：“壮而怠则失时，少而不学，长也无能”这个简单的道理;记住：时过然后学，则勤苦而难成。
同学们，努力吧!没有比脚更长的路，没有比人更高的山。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你 “吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风风雨雨的洗礼，毕竟大浪淘沙，方显真金本色，暴雨冲过，更见青松巍峨。只有经历风雨，才能见到美丽的彩虹。
苦恼了、动摇了，不要忘了还有这么多支持你们、关心你们的老师。我们愿意做人梯，让你们踩着我们的肩膀向上攀登;我们愿意做铺路石，为你们的成功之路铺设坚实的路基;我们愿意做红烛，照亮你们如锦似霞的人生旅程!有你们的地方，有你们的时刻，就一定会有老师的身影，血浓于水，风雨中我们师生同行!你们想搏击风浪，我们就是那保驾护航的风帆;你们想汲取知识的营养，我们就是那打开知识宝库的钥匙;你们力量不足时，我们会用爱心和智慧搭起人墙，送一方净土任你们驰骋!
同学们，老师与你们同在，希望与你们同在!
老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响。展望未来，让我们师生携手并肩，同心同德，坚定信念，拿出卧薪尝胆、奋发图强的，坚持不懈，奋力拼搏，共同弹奏出二高办学史上的最强音!
最后，衷心地祝愿、老师们新学期工作愉快、身体健康;祝愿同学们日有所进，学有所成，快乐地学习、快乐地生活，早日实现自己的理想和抱负!
开学班主任的讲话稿 篇13
首先我代表全校老师真诚的祝贺我们初一的500多名新同学光荣地成为建新中学的学生！又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。 为了让同学们迈好初中第一步，为此今天我给同学们提出四点希望和建议，请同学们记好笔记。
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科，初二将增加物理，初三还将增加化学，而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里黄老师给大家讲一个案例：
小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀。后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来。老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢？
同学们，这就是学习的方法不同而出现的差异。到了中学要注意哪些学习方法呢？
第一要主动适应老师的授课方式。
中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。
要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己；此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
第三点建议： 学会适应学会交往
首先我给同学们讲一个案例：
陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的'，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降？”“为什么同学都不喜欢我？”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。
陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳，要学会适应学会交往 。 适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他；同学缺少什么，可以借给他；老师要发新书了，积极去帮忙；值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。
下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记：
第一句：衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。（衣着打扮要符合中学生，每天班主任要例行检查，每周学校要进行大检查，不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评，并要扣班级的文明纪律分 ；胸卡每天进校要佩戴好，每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查，未佩戴的或者不规范的同学也将 在宣传栏张榜批评，并扣班级文明分1人次0。1分。）
第二句：学习用品全带齐，按时到校不迟到。（早上：7：45 中午：1：50）
第三句：进门下车讲礼貌，看见师生问声好。
接下来：
因病因事不到校，坚持请假要做到。
下课先让老师行，有始有终堂堂好。
出操整队上操场，队列作到快静齐。
课间休息出教室，远望蓝天或绿色。
有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。
黑板墙壁不乱涂，爱护公物和花草。
果壳纸屑不乱抛，校园整洁环境好。
下面我给大家讲一个关于废纸的故事。
第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好！福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了？”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要？看见小事的人能看见大事，但只能 “看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。
同学们，这些行为规范看上去都很细小，对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好， 养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想；播下一种思想，收获一种行动；播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从现在开始，让良好的习惯成就我们的未来。
我的讲话完毕，谢谢大家！
开学班主任的讲话稿 篇14
同学们：
新的学期又开始了，我们又迎来了新的一年，又站在了一个全新的起点上!过去的一学期，同学们在各位任课教师的带领下，经过自我的不断努力，在许多方面取得了较大的提高，为一个学期划上了圆满的句号，但这并不表示我们取得了最终的胜利，我们只是度过了初中三年的六分之一，我们只能算是完成了阶段目标。可是我们既然能够出色完成这六分之一段目标，我们就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。
首先，我们要有一个新目标。不论是班团体还是每个人在新的学期都要制定新的目标，有目标才有方向，才不会浑浑噩噩混日子，我们要延续期末制定的目标，未完成的同学还需努力，已经完成的同学又要制定新的目标，而我们整个团体也要分学期大目标，每月每周小目标，团体凝集力的提升，团体生活学习氛围的提升，团体水平的提高，要靠每个同学为实现班级目标而努力。
其次，为着目标的实现有智慧的努力。自我的事要靠自我做，自我是自我发展、提高的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习不仅仅是一种兴趣，更多的是一种职责，是我们应当做并且必须做好的事，为自我、为所有关心我们的人、更是为期盼我们成材。同时学习必定会有负担，没有苦的、累的过程，就不会有我们的提高和提升，无论是今日的学习，还是明天的工作都是如此。另外不要忽视教师的努力。教师是我们的指导者，教师的教育帮忙、引导和鼓舞都会促使我们的提高。所以，必须要虚心理解教师们的教育和帮忙，同时还要心存感激，感激教师给的每一份教育和帮忙。没有教师们今日严格的教育，就不会有我们完美的未来。对教师的努力越感激，我们就会越努力，就会越提高。此外是家长的努力。我们把自我的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮忙和监督，而每一份帮忙和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会所以不断克服困难取得新提高。
同学们，祝愿我们在新的一年里，以新的气象，新的努力，取得新的提高!
开学班主任的讲话稿 篇15
首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一的__多名新同学光荣地成为建新中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡——生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里黄老师给大家讲一个案例:
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
第三点建议: 学会适应学会交往
首先我给同学们讲一个案例:
陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。
陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往 .适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;老师要发新书了，积极去帮忙;值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。
下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:
第一句：衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。(衣着打扮要符合中学生，每天班主任要例行检查，每周学校要进行大检查，不符合规范的同学我们要在学校门口的宣传栏张榜批评，并要扣班级的文明纪律分;胸卡每天进校要佩戴好，每天校门口的门卫将对每一位学生例行检查，未佩戴的或者不规范的同学也将 在宣传栏张榜批评，并扣班级文明分1人次0.1分。)
第二句：学习用品全带齐，按时到校不迟到。(早上：7：45 中午：1：50)
第三句：进门下车讲礼貌，看见师生问声好。
接下来：因病因事不到校，坚持请假要做到。
下课先让老师行，有始有终堂堂好。
出操整队上操场，队列作到快静齐。
课间休息出教室，远望蓝天或绿色。
有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。
黑板墙壁不乱涂，爱护公物和花草。
果壳纸屑不乱抛，校园整洁环境好。
下面我给大家讲一个关于废纸的故事。
第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事，但只能“看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。
开学班主任的讲话稿 篇16
经过了一个短暂的暑假，我们满怀着新的希望又迎来了新学期。让我们用热烈的掌声祝福新学年的到来!
新的学期、新的课本、新的老师、新的开始。希望小朋友们在新的学年从今天开始，认真听好每一节课，认真写好每一个字，认真读好每一篇课文，认真做好每一次作业。每一位小朋友都要争取老师的表扬，争取每一面小红旗。用自己的实际行动来提高自己的学习成绩。
同学们，新的学年开始了新的希望,每一位同学都是我们班的好同学。为了让小朋友们做得更好，在这里，我给小朋们提几点希望和要求：
1、在行为礼仪方面，要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。
2、在安全与纪律方面，一定要按学校的要求，听从老师指挥，上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。
3、在学习方面，人人都要知道一个小学生的主要任务是什么，改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，在同学中开展学习比赛与一帮一活动，人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难，成绩较差的同学，要加倍努力，把自己的学习成绩提高。
同学们，让我们在新的学期里努力学习，快乐生活，争取在新的学年取得满意的成绩，向老师和爸爸妈妈汇报。
开学班主任的讲话稿 篇17
各位家长、同学：
大家好！
欢迎参加今天下午的会议，让我们共同探讨孩子们的成长问题，为我们的共同奋斗目标找一个最好的方法，以期达到最佳效果。
这次开会对象确立：这次中段考试平均分在60—80分之间的学生。这批学生一直以来都是我们关注的重点，也是我们努力的方向。根据以往经验，这类学生极有可能考上重点中学，也就是在重点线上下的一类学生，我们称他们为中层生，这类学生可上可下，成绩很不稳定，鼓鼓劲——上；稍一松懈——下。这须要我们老师和家长的关注、重视。让我们一起分析下下这类孩子的一些情况。
在这次家长会以前，我们先制作并让同学们填写了这份《学生中段成绩分析及提高策略》表，里面详细的引导你的孩子对目前的学习状态、成绩与目标的差距、目前学习所遇到的困难、希望得到怎样的帮助进行了系统的分析。
我们先来听听这几位同学的发言，她们的情况都很有代表性。
现在你们手中拿到的一份表是孩子成绩落后的原因总结，一共有18种情况，刚才发言的同学所提到的学习问题在里面也有一一体现，现在你们可以拿起笔来，和家长一起分析你的学习状况不佳主要是由哪些方面造成的。只有先把问题找出来，才能更好的更积极的去解决它。（孩子与家长一起填写）
一、学生成绩落后的原因
（表中）
经过总结，我们发现中层生大致可分为两类：
一类是“优而不学”，优是指他们有较好的理解能力，有扎实的基础，但是成绩差的原因是“不学”。这一类学生一般入学成绩较好，但后来却因种种原因而使成绩退步。如学习兴趣不足，自制力不足（过度喜爱打球，玩电脑，看电视，沉迷游戏），或骄傲自满等。
另一类学生正好反过来，是“学而不优”，学是指他们都较勤奋，但却因种种原因而使他们的成绩达不到优。影响他们这种状况的原因较简单，一般可分两类：一是学习态度，方法不正确；二是理解力不够；三是时间分配不科学。这些原因导致成绩不理想。
二、行动的次数决定学生的学习成功与否
找出原因后，我们必须采取行动，如果还不采取行动动的话，将导致学习情况继续不理想，不能考上重点的中学，那么上大学也将变成遥不可及的梦想，虽然有一句话是“三十六行，行行出状元”，但大家肯定都很清楚，有大学文凭在手上，选择的机会也更多，人生的路也会更平坦。行动力不够，经常说的“我不会”“我背不出来”“读书很辛苦”“我想出去玩。”，把学习放在一边，为了激发孩子的行动力，现在我提出五个问题，让同学们自己回答。
学习已出现较严重的问题（与学生互动）
1、为什么不行动起来，改变现状呢？如：因为行动会让我痛苦，没有玩的时间。
2、不行动有什么好处？如：我可以有更多的时间玩，很快乐。
3、持续不行动，长期有什么坏处？最差的状况是什么？
如：持续不行动，长期的坏处是学习成绩不理想，最差状况是不能考上理想的中学。不能考上理想的中学就不能考上大学，不能考上大学，我只能靠出卖力气生活，靠出卖力气生活，收入低，生活质量差，就会很痛苦，很不快乐。
4、假如现在就行动，长期会有什么好处？最好的状况是什么？
如：假如现在就行动，长期努力的好处是知识掌握，成绩提高，考上理想的中学。最好的状况是考上理想的大学，实现人生目标，做一个成功的人，就会很快乐。
5、什么时候要采取行动？如：现在就采取行动，就可以成功。
一个人会采取行动的原因：追求快乐和逃离痛苦。现在学生就把读书当成痛苦的事，玩是快的事。却没有想到读书以后的快乐，玩以后的痛苦。成功等于实现目标，不管你的目标是什么，只要你能够达成，这就是成功。
成绩落后与成绩优秀的差别
第一，就是没有下定决心学习。
第二，还是没有下定决心学习。
第三，仍然是没有下定决心学习。
学习成功的同学一般表现出意志坚强、情感稳定、学习认真、兴趣浓厚、有责任感、义务感、荣誉感、集体观念强、能听老师和家长的教导、与同学合群，能经受困难和挫折的考验。一个学习优秀的人之所以成绩优秀，是因为他学习的次数比别人多，玩的时候比别人少。看看那些学习成功的同学，他们的行动的次数是不是比你多呢？
超级成功激励大师陈安之说，以前拜访顾客，打陌生电话，人家一天打十通，我一天打三十通，他一天打三十通，我一天打一百通。他练演讲，我也练演讲，他一天练十分钟，我练三个小时，他明天不练，我第二天再练三个小时。我发现我之所以在三十岁之内创造出非常惊人的绩效，是因为我行动的次数比任何人都还要多。所以我成功了。每一个成功的人都需要找寻成功的方法，每一个成功的人都必须要比他的竞争对手更努力。
有人问比尔·盖茨：“你是不是总是疯狂地工作到清晨四点？”他说：“偶尔啦，但大部分都是工作到十二点，然后吃晚餐，然后回家之后再阅读一个半小时。”我们看看这位四十岁的比尔·盖茨，世界首富，他到凌晨一点半才睡觉，他是不是比你更努力？假如是的话，我想为了考上重点高中，你今年不止要努力四倍，可能要努力十六倍了。
因为学习存在那么多问题，老师家长你自己又希望能考上重点中学，那么接下来你要调整自己的消极神经提醒，也就是你自己经常说的“我不会”“我背不出来”“读书很辛苦”“我想出去玩。”等一切影响自己进步的消极因素。
开学班主任的讲话稿 篇18
尊敬的各位家长：
上午好!在此首先我代表班里的三位老师对大家的到来表示欢迎，各位家长对幼儿园的支持表示衷心的感谢!在新学期来临之际，我们一起来探讨，怎样让孩子在我们的大家庭中健康快乐的成长。作为教师，我们将更耐心、仔细、认真，尽自己最大的.努力培养孩子们各方面的能力，让孩子们学习到各种知识与技能;作为家长，我们也感觉到来你们更加迫切的希望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的学习生活情况。同时，更希望各位家长能一如既往的关心与支持我们的工作。
我们班有三个老师，我姓刘，之前是中七班的班主任，现在担任大七班班主任工作，负责对幼儿进行拼音、识字、珠算、语言、美术、体育方面的教育，林老师是我班副班老师，工作认真细致，很受幼儿们的喜爱，负责对幼儿进行英语、数学、音乐、社会、生活与健康、科学等方面的教育，吴老师从事多年的保教工作，工作认真负责是孩子们喜欢的好阿姨。
借此机会，我简单的介绍一下幼儿园的设备设施，我们创建了多个功能室，有图书室、舞蹈室、活动室和体育室，还添加了很多大型体育器才及大型游园乐场如;妞妞车、滑板车、平衡木等等。孩子们除了上课在教室里活动外，室外的活动也丰富起来了，我们会根据以定的计划，目标，有目的的组织孩子到各个功能室进行游戏活动。
本学期，对孩子们来说是个转折期。有部分家长可能会比较担心，不知道自己的孩子能不能把学到得掌握好，尤其是书写，要把小的拼音字母，数字规范的写在又细又小的格子里面，对他们来说的确不容易。在此希望各位家长和老师共同努力帮助宝宝，相信他们一定会取得很大的进步的。
我们使用的是《凤凰小康轩多元能力探索课程》这套课程对幼儿进行多元全面的教育，帮助幼儿获得必须的习惯和技能,识字、数学、阅读、美工都在不同程度上促进幼儿的思维和技能的学习。本园的特色教育是《珠心算》让孩子脑算、心算、手算，让孩子数学学得更好。大班的教学内容比以前有了一定难度，要按时完成家庭作业，培养良好的学习习惯和兴趣。让孩子正确书写拼音和汉字。对幼儿进行良好学习习惯的培养，运用鼓励形式，初步养成主动的学习习惯。同时，我们注重培养幼儿掌握正确的书写姿势。特别幼儿的握笔姿势。
加强幼儿交往能力的培养，懂得轮流和分享等方面的能力，与别人相处时能表现出有礼貌。
需要家长配合的事项
幼儿来园时，请家长做好孩子入园前的工作，检查宝宝是否携带危险的物品，如：扣子、刀子、手镯、项链等。同时要注意观察宝宝的情绪，摸摸孩子的额头等。
如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。
请您每周及时填写家园联系手册和周反馈表，让老师能够及时了解宝宝的情况，以达到家园共育。
我们每天下午都会发校信通，让家长了解宝宝一下来都学了什么，宝宝今天的作业写什么，有什么事需要家长的配合的。请您每天抽出时间辅导孩子的学习，使孩子能养成一个良好的学习习惯。
幼儿的接送问题：你来接孩子时，请您使用接送卡，要是委托他人来接孩子时，请事先电话通知老师，经确认后方能接走。为了孩子们的安全着想，请家长们能够理解及配合我们。如有需要迟接的宝宝可报读园内的兴趣班，开设的课程有舞蹈班、美术班和英语班等。
如我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出，孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”为出发点，我希望我们和孩子一同成长。我们一日的作息表贴在那边墙上，等下散会的时候家长可以去了解幼儿在园一日生活安排。
我们三位老师的电话已经公布在外面的教师简介里面，请你记好有事好与我们联系。
最后祝愿各位家长朋友们身体健康、万事如意!祝愿孩子们学习进步、健康快乐的成长!有点紧张，说的不是很好，不要见怪。
谢谢大家!
开学班主任的讲话稿 篇19
同学们：
今天是新一年新学期的第一次班会。我很高兴看到你们都兴高采烈，幸福快乐！借着这个宝贵的机会，我很想对同学们说几句鼓励的话：
首先，我们必须有信心和决心取得进步。
新年伊始，当你认真总结过去的时候，如果你觉得上学期各方面表现都不错，请不要骄傲。新学期你要再接再厉，争取更好的成绩，更大的进步。如果发现自己有很多缺点或者问题，请不要觉得太差，更不要灰心。你应该振作起来，努力赶上。面对失败，让我们记住一位老人的话：一个人失败了，并不证明他就永远完了；如果他放弃了，退缩了，他就永远完了。无论如何，老师希望每个学生都有“我会比昨天进步更多”的信心和决心。
第二，要有明确的目标和科学的规划。
有了前进的信心和决心，就会有前进的动力，但这还不够。在老师和家长的帮助下，每个学生都要分析认识自己，制定一个在思想、学习、纪律、健康等方面都可以通过自己努力达到的目标，然后制定出切实可行的方案，这样才能在以后的学习生活中有方向，有目标。
第三，要特别注意培养良好的学习生活习惯。
老师和家长都很关心学生的学习成绩，其实他们更关心的是学生能否从小养成良好的生活和学习习惯。以前很多同学家里学校都不一样，上课下课都不一样。虽然许多学生取得了良好的学习成绩，但他们在纪律、卫生、诚实守信、礼貌待人方面做得不好，给老师、家长和同学带来了很多麻烦，造成了不良影响。为什么会这样？因为他的成绩只是老师和家长逼出来的，他不知道如何自觉学习，如何有效学习，如何与人沟通，如何诚实守信。这样的学生不是好学生，最终没有竞争力，这也决定了他们会被社会淘汰。所以我希望学生在努力学习的过程中，一定要从小培养良好的生活和学习习惯。比如每节课都要认真教，每份作业都要做，每道习题都要规范完成，两则习题做好，课前歌曲和宣誓，对学习有极大的好处！
第四，要通过“勤奋认真”来完成这学期的任务。
俗话说，“勤奋是一生的钥匙，春天是一年的钥匙，早上是一天的钥匙。
俗话说“勤能补拙”。从这些谚语中，我们可以看出勤奋对人来说是非常重要的。新学期，希望每个学生都能勤于思考，动手，努力，勇于创新。另外，一定要认真。世界上最难的事也是怕“严重”二字。我们应该认真学习，更认真做人。如果每个学生都能勤奋认真，那么这个学期每个学生都能成为好学生。
同学们，从自我出发，从现在开始，衷心希望大家早日收回自己的想法，让班级工作的各个方面早日进入正式阶段，投身到快乐的学习工作中去！
开学班主任的讲话稿 篇20
上午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了提高教育教学质量，增加三中拔尖、升学人数。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们办这短期培训班的一个根本出发点。我相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功！
一、会考科目调整
20xx届初中毕业会考实行三考合一，语文、数学、英语三科各120分，物理、化学二科各100分，这五科闭卷考试，毕业会考以分数形式呈现，政治、历史各100分，这两科开卷考试，以等级形式呈现。，录取原则：等级入围，分数录取。三中拔尖录取大约三百名。(去年三中拔尖280人，我校拔尖七人：三湾村三人、文明一人、双井一人、乐坪一人、葛家一人。三中上线40多个。)
二、班级师资介绍
班主任：龙运红老师，学校行政人员，多次参加县、镇的物理教学竞赛，教学成绩突出，曾连续六次获县嘉奖，一次评为县优秀教师，二次获县立功，多年担任特训班的物理教学。
语文：杨原春老师，初三132班班主任，教学经验非常丰富，乡镇统考多次获得语文第一名。
数学：葛运明老师，初三133班班主任，数学教研组长，学校中青年骨干教师。
英语：黄小珍老师，初三134班班主任，一直担任我样的英语教学，英语骨干老师。
化学：赵艳芳老师，自进龙公中学来一直担任特训班的化学教学。
政治：闵若茸老师，长期担任政治科教学工作，对本职工作兢兢业业，任劳任怨，教学服务态度好，服从意识强。
三、办班的方式
1、办班人数：50人左右。
2、办班时间：从4月11日至6月17日连续68天。
3、教室寝室：教室在学校五楼阅览室，寝室单独放到一起。
四、具体措施
1、造气氛：4月8日成功召开了短期培训班学生誓师大会，收到了预期的效果。个个感到紧张，人人感到有压力，学起来就会有动力。
2、紧时间：短训班办班时间已定，尽有68天，无疑比火厂坪中学、棠下桥中学的时间短的多，棠下桥开学后第二周就办了特训班，火厂坪第四周就接着组建特训班，我校从明天才开始，所以我准备从学生每天的休息中挤时间。具体是：晚上加一节课、提前30分钟起床用来锻炼、早自习提前30分钟、第一节课提前20分钟、第二节课推迟10分钟、第五节课提前20分钟、晚自习提前30分钟，这样第天相当增加了180分钟。
3、提效率：一是要求任课老师精心备好每一堂课，抓住重点，突破难点，二是要求任课老师充分利用多媒体教学，增大每一堂复习课的容量，三是每周用一节自习课时间让学生当中成绩好的相与介绍学习经验，取长补短，提高学习效率。
4、多考多练：勤能补拙，熟能生巧，百炼成钢。因此一是要求各任课老师对学生的学习多检查，多督促，多落实，定期对学生进行测验评估。二是学校将进行三次大的考试：第一次在四月末五月初、第二次在五月底，第三次在六月上旬。通过考试，激起的学生竞争，增大学习的动力。
5、强身体：身体是革命的本钱，没有强健的身体，那是学不好的。尽管时间紧，但体育锻炼不可少，所以每天起床后在学校大操坪锻炼30分钟，首先宣誓喊口号，然后进行队列的训练，再在大操坪跑步5-10圈。
6、抓生活：兵马未动，粮草先行。学生每天学习11节课，15个小时，需要大量的能量来维持，若不及时补充营养那肯定吃不消，最后就会跨下去。学校将尽能力抓好食堂生活，但是最多也是3.5元每餐，所以要求各位家长当好后勤部长。
7、严管理：没有规矩不成方圆，严师出高徒，这都是至理名言，做为短期培训班，更要有严明的组织纪律才能保证学生的学习。故请各位家长配合和理解，我只有一个要求：凡不服从班级管理的退回原班。具体内容：比如上课迟到、上课讲小话、不参加锻炼，个人来说是小事，但作为一个班，50人，你迟到可以，他讲话也就可以，那么就会变得无组织无纪律，学习就成为空话。具体处理办法：若第一次违规，写出说明三百字，第二次违规，写出说明五百字，并请家长到学校协商解决的办法，若第三次违规，没办法，退回原班。
各位家长，孩子的成长和发展，离不开我们教师的辛勤培养，也离不开家长的千辛万苦，更离不开学生的自我激励，自我完善。只有老师、家长、学生三股绳拧到一起，才能发挥最强、最佳水平。请各位家长放心，我将尽我最大的努力来管好你们的宝贝，请相信我们短训班的老师，会更加兢兢业业地工作，不厌其烦地启发、开导学生，请相信在以刘校长为首的校委会的正确领导、短期培训班任课老师的共同努力下，三中拔尖、录取会再创辉煌，你们的儿女一定会取得骄人的成绩。
最后，我代表短期培训班的的所有老师，祝各位家长朋友身体健康、合家幸福！谢谢！
开学班主任的讲话稿 篇21
首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一的多名新同学光荣地成为建新中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡―― 生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开始的时候，如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.
一、重新定位打造自己
在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但中学招生范围扩大，新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了现在和将来，新的竞争刚刚开始，孰胜孰负还看今朝。
我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。
二、课程增加改变学法
小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里黄老师给大家讲一个案例:
小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子，小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听老师讲课，作业都一样完成，老师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢?
同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?
第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，老师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应老师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍：一是预习，拿着书本随便翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教，主动把自己的学习状况向老师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开始就不能欠学习账，否则学习中的漏洞越来越多，到了高年级就难以弥补了。
第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习计划。包括长期计划，新学期我的目标是什么，到期中期末我要达到什么水平，还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划，也就是周计划、天计划，比如：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出，因为学习的难度加深、灵活性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐摸索出适合自己的学法，做到事半功倍。
第三点建议: 学会适应学会交往
首先我给同学们讲一个案例:
陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢独自静坐在自己的卧室内，面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶然间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了，就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向，上课不愿说话，与同学的交往也比较少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。
陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往 . 适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化，大家来自不同学校，彼此陌生，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比如问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;老师要发新书了，积极去帮忙;值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，陌生感自然会逐渐消失。
四、以新的行为规范要求自己
到了中学阶段，许多行为规范发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守则》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进行行为规范的训练。
下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些基本的规范要牢记:
第一句：衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。
第二句：学习用品全带齐，按时到校不迟到。
第三句：进门下车讲礼貌，看见师生问声好。
接下来：因病因事不到校，坚持请假要做到。
下课先让老师行，有始有终堂堂好。
出操整队上操场，队列作到快静齐。
课间休息出教室，远望蓝天或绿色。
有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。
黑板墙壁不乱涂，爱护公物和花草。
果壳纸屑不乱抛，校园整洁环境好。
下面我给大家讲一个关于废纸的故事。
第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，则安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位的确学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能‘看见’大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能‘看见’大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事，但只能 “看见”大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。
开学班主任的讲话稿 篇22
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
金秋送爽、丹桂飘香，大家满怀希望，带着憧憬，怀着激动，携着兴奋，又重新回到了久别的校园。我们一起庆祝今秋的开学。代表全体教师以热忱的胸怀、热烈的掌声迎接老师、同学们的归来，欢迎新老师、新同学的加入。
回首过去一年，是我们书写崭新历史的一年。五校并一，我们像涓涓溪流汇入这条大河，唱出了一首奋进的歌。我们崭新的校园变得更美了，同学们笑容更灿烂了，你们多了一份进步，老师们也多了一份收获。我们为学校的落成而高兴，我们为同学们每一步成长而喜悦，我们为师生们的每一份荣誉而自豪，我们为今年我校的毕业生中考中取得的优异成绩感到骄傲……这是我们学校领导、全体师生努力的结晶，这是荣誉，更是我们全体师生的荣耀。
成绩来之不易，未来更需努力。
展望新的学期，是新的起点，是新的希望，是新的旅程！作为教师，我们全体早已经做好了准备：学而不厌，不断提高业务水平和业务素养，使自己在教育教学的岗位上不断进步，不断提高；诲人不倦，我们依然会孜孜不倦，以敬业务实的工作精神开拓进取；爱岗敬业，立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量；为人师表，树立正确的思想，培养高尚的情操，在辛勤耕耘的学校大舞台上，做一名品、德、才、行优秀的教师。
我们要用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！并力争在新的学期里取得更大的成绩。学生的内心世界就像一张纯洁的白纸，让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写出一曲曲美妙的乐章；让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”只要内心充满了对教育的忠诚，只要用实际行动辛勤的耕耘，只要不断的进取与努力，就能实现我们教师人生的价值，必能培育出从起航的一批批天之骄子和祖国的栋梁。
我们愿倾我们所能，全力以赴，去教育好每个学生。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。同学们，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。
新学期开始了，同学们，你们准备好了吗？一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。书山之路风光无限，但最美的风光永远都在高山之巅，能否成功登顶，能够一览众山之小，就看你是否能够把握好每一个今天。
学海无涯，前进的小舟难免碰到风浪，对此不要害怕，正是这些风浪练就了你坚强的翅膀，正是这些风浪给了你成功的力量。人生非坦途，同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我材必有用”的'信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
新的学期又开始了，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！如果说今天的是一条奋进的河，那就让我们每个xx人争做那潮头一朵朵奋勇向前的浪花，唱出激荡的生命之歌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧！
最后深深地祝福我们永昌中学的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的学越办越辉煌！
开学班主任的讲话稿 篇23
同学们：
在中考之后，大家休息了整整两个月，今天你们携带着父母的祈盼，携带着对末来人生的怀想、憧憬，从四面八方来到这儿，开始你们高中学习生涯。两个月了，高一年级的同学们，你们准备好了吗?你们真正了解高中学习了吗?你们适应了吗?你们已进入角色了吗?你们上路了吗?
一个月了，高一年级的有些同学，你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉，时不待人。我希望能帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。
欢迎大家来到我们班。先自我介绍一下，我是大家的班主任，我姓，电话号码是。除了班主任我还担任着大家的语文。我们将有3年的时光朝夕相处在一起，我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我已经充分准备好了迎接你们的到来，很高兴我们终于见面了，在这里我有很多东西准备交给你们。
我在这里工作了十年，对这里我再熟悉不过，我了解这里的老师，我和他们朝夕相处，我知道怎样才能听好他们的课，怎样才能更好地学。我知道板报墙上曾有过那些故事，我知道这里的一草一木散发着什么样的香味，我也知道在这个教室如何学习，在这个校园如何快乐的成长，怎样在高中的日子里寻找到自己的位置。
我想把这些经验毫无保留的传授给大家，我想这也是我们能相聚在一起的意义。我希望我们能合作的愉快、生活的开心。作为班主任我将：快乐着你的快乐，痛苦着你的痛苦。
下面讲话我们就从一个古老的寓言故事开始，《狐狸和葡萄》：
从前，有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了，一串串挂在高高的葡萄架上，晶莹剔透，十分诱人。狐狸垂涎三尺，于是使劲儿一跳，但是葡萄架很高，狐狸没有成功，“人生能有几回搏，让我再试一次”，很遗憾，它仍没有够着，三次、四次，试了很多次，最后它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情况，经过多次努力，成绩还是不理想，但这种不理想并不是无路可走，此时需要的是回头来找找自己的失败的原因。
对这些同学我想说，你们是让人敬佩的，经历无数次的失败与痛苦，依然坚持了，屡败屡战，何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言：上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话：
人不可能事事行，也不可能事事不行;
一事行不等于事事行，一事不行不等于事事不行;
今天行不等于明天行，今天不行不等于明天不行;
做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我，但努力一定有我!
第二只狐狸来到葡萄架下，像第一只狐狸一样，也没能摘到葡萄，他想：这么鲜美的葡萄我都不能享用，上帝太不公平，我活着还有什么意思，不成功便成仁，自尽吧。
在我们同学当中可能有这样一种想法：如果考不上重点高中，我这一辈子就完了。果真是这样吗?初中的学习已经结束，我们要以崭新的精神面貌迎接新的高中生活，不能生活在过去的影子下，树立信心，奋发向前。
第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下，它们看前两只都没有摘到葡萄，于是开始想办法，它们搬来砖头找来棍子，开始摘葡萄，但是他们惟恐对方得到的多，自己得到的少，互相争斗，结果可想而知，两败俱伤。
曾有学生这样对我说：老师，我有一位好朋友，我们学习成绩差不多，有时他好一些，有时我好一些。但是当他比我考得好时，我心里就难受，不服气，就不想理他，你说我是不是很自私，很虚伪，我心理正常吗?
我是这样回答的：非常感谢你对我的信任，把你真实的想法说给我听。
首先祝贺你，有人把你作为对手，说明你优秀;有人做你的对手，说明你是一个有上进心的人、追求进步的人，满足现状的人会有对手吗?
其次，正是因为对手的存在你才进步得更快，从这个意义上来说，这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败，一个人没有对手是很孤独，很寂寞的。人生不能没有竞争对手，棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边，也可能在远方;可能是困苦的环境，也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己，你能否战胜自己的脆弱，自己的狭隘?
再者，学会接纳他人，友善相处。人需要自尊心、自信心，但如果过度，就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹：既生瑜，何生亮。既然有我周瑜智慧超群，又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理，是非常有害的，它使自己处于紧张的人际关系中，紧张、不安、担心、愤怒的情绪中，会影响学习和生活。
和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪，为自己，也为别人。
人群中有这样几种心态：
我行，你不行：自大;
你行，我不行：自卑;
我不行，你也不行：嫉妒;
我行，你也行：欣赏。
自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人，赞美别人，为自己喝彩，也为别人鼓掌。
朋友们，人生不是百米冲刺，而是一场马拉松，初中毕业不是终点，而是另一个起点。
庆贺大家顺利地走过初中，豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的，但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的，但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态，来面对高中的每一天吧!
我们不应忽视每日取得的微笑进步，因为“不积跬步，无以至千里”;我们不应奢望一步登天，因为“千里之行，始于足下”。我们应稳步有序地完成每日的既定目标，保持一份恰到好处的心情，在美丽的校园做一次深呼吸，期待着在那不经意的瞬间，思维火花的一个闪烁，会使我们找到“柳暗花明又一村”的感觉。
是的，我们不能决定生命的长度，但我们可以改变它的'宽度;我们不能改变容貌，但我们可以展现笑容;我们不能左右天气，但我们可以把握自己;我们不能样样顺利，但我们可以事事尽力。
高中是通向大学之路的一个重要驿站，这是我们大家心中的真理，相信大家会为之努力，为之奋斗。因为我们知道，奋斗的过程虽是痛苦的，但当我们走过这段历程，痛苦会随时间的流逝而褪色，但奋斗时的精神和意志。则会成为记忆的永恒。
开学班主任的讲话稿 篇24
各位班主任：
现在召开班主任会议，主要目的是进一步做好开学工作，进一步强化常规管理，提高德育工作实效。借此机会，我讲如下几点意见：
一、做好开学的各项准备工作
学校的任何工作，归根结底要靠班主任来落实。班主任作为学校基层的最直接的指挥员，一是要抓好开学工作，二是要抓好全程班级管理工作。在开学之际，班主任着重要抓好如下几方面工作：
1抓好分班工作
2认真检查作业。新的班级收交。
3要开好第一次班会。各班级要召开新学期第一次班会，讲清新学期的学习、常规等方面的要求，要帮助学生制订好学期目标，以及学习、生活计划。
4要抓好开学第一个月。一学期之际在于初，良好的开头是成功的一半。第一、二周是学生学习、常规、生活等方面的养成周，班主任要千方百计、采取多种手段，将学生强行入轨;开头抓好了，下面的工作就可以事半功倍。 特别是作业、纪律和卫生，这是一个班级精神风貌的外在表现形式，一定要抓好，一定要到位。关于发型的问题、校服、学生证、小饰物、手机、mp3、零食等等都要在第一周压下来。
5学生出现问题及时和家长联系
6实行班主任带班学生常规检查制度，让各个班主任对各班的纪律卫生情况做到心中有数，好进行治理整顿。
7前两周班主任到校时间：上午：7:15 下午2：05
二、认真贯彻落实学校关于德育工作计划，抓好班集体建设。
班级是一个小社会，要按照建设和谐社会的要求建设她。学期伊始，就要有新气象。
①抓好班级文化建设，抓硬件，抓教室环境的布置，出好第一次壁报。抓班级的软环境的建设，树立良好的班级舆论。
②抓好班级干部队伍建设。我们都知道真正的管理是学生的自我管理，多方了解情况，选出班干部，我们培养好班干部，我们班级会焕发出生机。
③抓好班级的活动建设。班级没有活动，班级就不可能有凝聚力，班级的活动要班级的特色，要引领着班级的发展。
三、加强学习，努力提高班主任工作艺术
一支高素质的班主任队伍是学校兴旺发达、生存发展、保持稳定的有力保证。为此，必须把“学习”放在班主任工作的首要位置，每位同志要做“学习型”的班主任，一要学习教育教学理论，丰富自己的理论素养，用理论创造性开展工作;二要向有经验的老班主任学习，学习治班经验、工作艺术和育人方法，在工作实践中提高本领，增长才干。班主任工作需要实行三个转变：
1、要成为“科研型”班主任
班主任要从事务型向思考型到科研型进行转变，班主任的日常工作繁忙，但要想成为一个优秀班主任，仅仅停留在工作表面，完成工作，应付工作远远不够，应该从千头万绪的工作中寻找规律，交流经验，学习理论，全面提高管理班级的素质与能力。
首先，科研型班主任要把德育方针政策熟记心中，根据《中学德育大纲》将总体目标进一步层次化，制订出针对不同年龄段，不同年级，不同类型学生的德育目标，做到工作有的放矢。
其次科研型班主任善于不断地学习，学习好教育学，心理学以及同教育有密切联系的人本论、主体论、系统论、信息论、控制论等“五论”。
科研型班主任还要懂得联系学生实际、学校实际、社会实际，要研究学生的心理特点，认识水平，接受能力，这样才会目标明确，效果才会事半功倍。
科研型班主任还懂得将“常规教育、专题教育、节假日教育、突发事件教育有机结合起来。
科研型班主任要出教育成果，要及时总结教育经验。
2、要成为“活动型”班主任
有位优秀班主任曾说：“生命在于运动，班级在于活动。”这对于我们是有借鉴的。班级的组织管理，是通过各种活动实现的，班会、值日、宣传、日常工作性活动、竞赛性活动都是促进集体进步的最好载体。
本学期要重视主题班会活动。希望主题班会的组织形式要由学生干部配合发展由班主任命题，学生具体操作;内容要由过去班级出现的问题或倾向进行讨论达到正确导向转为逐步提高的系列教育;类型要以过去的演讲朗诵唱唱跳跳单一形式发展成以记者招待会、新闻发布会、辩论会、专题论坛等形式，甚至可以请到校外有关专家、学者、名流或专业人士莅临现身说法，点评指导。
时代赋予了学生更多的信息来源和实践渴望，班主任应该适应时代的发展，通过活动培养学生的实践创新能力，发展学生的个性兴趣，促进学生素质的全面提高。
3、要成为“新伯乐”型班主任
一个聪明的班主任，不是对班级大大小小的事情都是大包大揽，而是充分发动学生，发挥学生干部的自管功能，达到以群教群的作用。要做到这一点，必须选择好的学生干部。干部队伍建立后并不意味一劳永逸，要进一步培养，学理论、学先进思想，教思维方法、工作方法等。班主任要具有发现“千里马”的慧眼，更需要有培养“千里马“的方法，成为新型“伯乐”。
4 、要成为“朋友型”班主任
常言说“亲其师信其道”。所以，新型的师生感情双向沟通特别重要，不能处于对立状态。特别是班主任，他的一举一动、一言一行都直接或间接地影响着学生，“学高为师，身正为范”，要从自身出发成为学生学习生活上的导师，成为他们的朋友。
四、本学期班主任工作的几点要求
1、班主任必需首先读懂学生
读懂学生就是要达到“知己知彼”，全面透彻;敏锐观察学生情感、行为和仪表。采取谈心、明察暗访，读懂学生有何特点、长处、疙瘩、困难与需求。
2、班主任要有谋划教育和培养好学生的谋略
“运筹帷幄，决胜千里之外”。带好班是策略与艺术的结晶。每逢开学时、周初周末时、月考前后时刻，都要结合当时情形、学校要求、学生具体情况：思考工作重点，每周特色主题，工作目标，达标措施。
3、班主任工作要倾注深情
班主任在工作中应对症开方，以情商激活为突破口。应满腔热情地给学生以鼓励、信任和厚望;用真情滋润学生的孤独、冷漠、消沉自卑的心田。我们应该以高度的责任感、幸福感，无怨无悔全心全意关爱学生。尤其是公平公正地对待每个差生。情感效应是向同方向弥散的：你热学生也热，你冷学生也冷，你真心学生也真诚。
4、班主任要足够的自信和对学生的高度信任
用思想带班，用智慧育才。坚信自己有智慧、有能力带领学生实现自己制订的较高班级目标。信任学生：成功的班主任信任自己的学生人人是天才;优秀的班主任信任自己学生人人懂事明理、智慧可爱的可造之才。班主任要经常表达对学生的信任之言、之色、之行。
5、班主任工作要掌握激励艺术
班主任工作中要多表扬和激励学生，使他们心境开阔、兴趣浓厚、信心倍增。激励是动力，激励是催化剂。工作中要多激励少责备，杜绝挖苦讽刺、泼冷水伤害学生。 更不能放弃任何一个学生，你放弃学生，学生就会放弃你。
6、班主任工作必需突出重点
抓重点、抓关键、解决主要矛盾。重点时段、重点对象、重点内容、中心工作都要抓好。
7、班主任工作要掌握火候
掌握火候也就是把握“度”：表扬激励学生时把握“度”;在批评、处理学生时把握“度”。
8、班主任工作必须讲究落实到位
瓜熟蒂落，水到渠成，精诚所至，金石为开。要求到位：从高从严，细微处不放过;责任到位：对学生、对家长、对学校、对事业切实负责;督促检查到位：定期或突击交替督促检查;奖励到位：奖惩扬抑，褒贬分明，立威信，正班风，创优秀，造人才。功夫到位：事事亲躬，勤研究、勤下班、勤下寝、勤与学生谈心;勤察、勤思、勤出点子，具有顽强执着的精神。
9、要做到嘴勤、腿勤、脑勤，作风要硬，责任共担，合理分工。对工作要有热情，要有开拓创新的精神。要互相尊重，互相协调，加强合作。要避免工作的盲目性和随意性。要努力做到精细化管理，把工作落到实处。
10、一定要站住讲台，守住自己的教学，确保自己所教的学科、班级的质量，这也是做好本职管理工作的前提。发展才是硬道理，发展要靠自己;《团结就是力量》，要团队作战，协调合作，提高教育教学工作的实效性。
11、班级各项常规工作具体是什么，常规要求是什么，怎么检查，谁来检查，什么时候检查，检查标准是什么，这些问题我们班主任要清楚。
12、各年级、各部门每个岗位都要明确我该干什么，干到什么程度就是干好了，我的上级管理者如何考评我。班主任要做出表率和垂范，积极主动地指导工作的落实。
新的学期，工作要有新思路、成绩要有新突破。我们要进一步解放思想，与时俱进，不断增强创新意识;勤奋学习，全力提高班主任工作业务水平;深入实际，狠抓落实，形成踏踏实实的工作作风;为人师表，廉洁从教，树立良好的师表形象，从而不断把班级管理、德育工作推向新的层次!
29日下午：级部教师会议，各种总结上交，课程表的安排由郭主任崔淑春负责
30日上午：办公用品发放，班主任会议，办公室调整，办公室负责人
30日下午：教研会议，学科组长会议，学科组会议，定好学科组计划、目标，原则上前三名
31日：开学前准备
1 日：上午分班，新班主任做好分班后的思想教育工作，发放课程表
开学班主任的讲话稿 篇25
敬的各位家长：
你们好!
作为班主任，我首先代表我和所有任课老师，对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
一、六年级学生心理特点
六年级的教师可能都有相同的感受：六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动：不听老师的说教，自由行动。其实并不奇怪，这就是学生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面：
1、学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因，是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱，喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得格外兴奋，以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往，女孩子更爱打扮，眉目传情，故作姿态，以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己，互相取悦、吸引，是健康的性心理。
3、个体心理的发展。青春期中，人的记忆力增强，注意力容易集中、敏锐，特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了，不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定，而且渐渐形成了看待事物的标准，使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展，初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强，分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧，或者会出现理智不能驾驭感情的现象。
4、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强，对知识十分渴求，总有一股生怕落后的不服输思想，学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性，怕辛苦，或因为知识的掉坎而自信心丧失，成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习，学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如：由于学习任务的增加，孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导，为他们讲道理，使他们懂得，不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
5、因为已经有五年的在校时间，他们对学校的管理比较熟悉了，对校纪校规不是那么在意;又面临毕业，学生普遍心浮气躁，叛逆抗拒心理增长，因此不怎么听从教导比较难管。这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化，使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题，使他们有一个平和而又激情的生活，使他们享受成长的快乐。
二、班级总的情况介绍：
进入六年级以来，感觉班里的多数学生学习自觉，认真，集体荣誉感很强，有些家长对孩子的学习也很重视，每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。
下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报：
1、尽量让每个孩子都有锻炼的机会，让每个孩子都有机会服务于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长，副班长，纪律委员，学习委员，劳动委员，卫生委员。光学习小组长就有15人，参与学校管理的监督岗成员我班就有4人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的机会，我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉，去管理别人的同时，也自我约束着自己。
3、作业：有个别学生行为习惯不太好，学习不够自觉如：作业不及时完成。对于这些孩子的家庭作业，希望家长督促检查，不要只满足于问一问。在作业或试卷上签名，表示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问，考试一结束就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子，贪玩和自制力差，再加上一直就没有形成良好的学习习惯，孩子成绩不好，有你家长的责任。恳请各位家长多关心一下我们的孩子，关心一下他们的学习，使他们都能健康活泼地成长。
4、学生的家庭教育我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会，我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点来进行教育和沟通。孩子的年龄大了，有了自己的主见，有了逆反心理。
三、他山之石，共同分享
我看过，美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议，这些建议不仅是对你现在有启示，对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家：
1、尽量多表扬孩子。孩子具有自信心，才会肯于学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是做好一道题，改正了一个缺点，都要给予表扬。
2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，考试成绩和以前相比有无进步，要弄清分数变化是进步，还是考试的难易程度发生了变化。
3、经常给孩子制定几个易于达到的小目标。这样可使孩子觉得能够做到，孩子就有信心，从而有利于孩子发挥出潜能。
4、刺激孩子的学习欲望。不只是限于出书面题给孩子做，还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如，买东西时让孩子计算该找多少钱，制定----计划时，让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。
5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗手帕，整理自己的床铺、用具，尽到自己的那份责任。在家里有责任心，在学校里才会有责任心，尽到一个学生的责任，努力学好功课。
6、在孩子面前做好表率。父母若能为一本新书、一个新问题而激动不已，那么，耳濡目染之下，孩子就会不知不觉地受到影响，认真读书，解答课外练习题，汲取知识。
7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师，不要说“--老师课讲得糟透了“、--老师太爱管闲事了”等等。
8、定下家庭学习规矩。例如，“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等，并且自始自终地执行，以形成良好的学习、作息习惯。
9、引导孩子善于提出问题。爱提出问题的孩子比被动接受知识的孩子知识掌握得快而且觉得负担轻。孩子好奇，求知欲强，对特别想知道的事情自然记得快、记得牢。家长要培养孩子读书时多问几个为什么。
10、要使孩子重视上学，重视功课，尽量避免因一些家庭问题导致缺课的情况发生。要让孩子认识到，上学、学好功课是天经地义的，任何时候都不能缺少，而且这也有利于培养孩子们将来的敬业精神。
以上几点是我个人的几点体会和建议，希望能给各位家长带来一点启发和帮助，希望在今后的日子里，我们共同努力，共同教育好我们的孩子，使他们都能健康地成长。
最后，再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持，祝你工作顺利，万事如意。
开学班主任的讲话稿 篇26
今天我们在这里举行隆重的开学典礼，能作为班主任代表在这里向各位领导、老师和同学汇报思想，我感到非常荣幸，也有些诚惶诚恐。此时此刻，我想用几个词语来表达我激动的心情。
首先是感谢。衷心感谢各位领导的关心与帮助。在这一年里，是你们的亲切关怀和鼓励，让我鼓足信心和勇气勇挑重担，争创佳绩；感谢各位老师的无私帮助和指导，让我不断进步和成长，特别感谢张夫梅老师，是她指导我带领同学们勇创佳绩；感谢各位同学，特别是八年级六班的同学们，是你们的信任与拼搏，才让老师的表现如此给力，你们是我的骄傲，我也因为你们而优秀。在此，请允许我表达对各位领导、老师和同学们最真挚的谢意，谢谢大家！
其次是欢迎。热烈欢迎七年级新同学的到来。能够进入昂扬的斗志投入到学习中去，用汗水和收获谱写我们青春的华彩乐章！希望下一次表彰大会的领奖台上出现你的身影！希望在明年的中考、期末考试中，你们再传捷报；更希望五年十年后，我们学校宣传栏成功学子代表一栏有你的照片，为我们学校辉煌的办学成绩再添浓墨重彩的一笔！
开学班主任的讲话稿 篇27
亲爱的同学们：
新的一学期开始了，我们回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要带着新的期望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的开始，反省一下自我：昨日的时光是否虚度，昨日的梦是否依然，我的心是否还在飞扬
也许，你昨日曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。
人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的活力，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!
灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期期望每个同学要做到“五心”：
一是收心
把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。
二是决心
新学期有新开始，尤其对于初中生来说。人生最关键的时候，往往仅有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自我的人生有一个完美的开端
三是恒心。
前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。
四是爱心。
不仅仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬教师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是用心。
读书需要用心，处处用心皆学问。仅有用心做人、做学问，才能有所成。
除了做到五心之外还有两创设：
第一、创设一个礼貌有序的班级环境。
每一个同学都是班级的缩影，每个同学都代表着班级的形象及风貌，同学们要做到语言礼貌、行为礼貌，在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧，不打游戏;在家尊重父母，做一个热爱班团体，遵纪守信、礼貌礼貌、学习成绩不断提高的好学生。培养自已良好的行为习惯，学习习惯，和生活习惯。同学们要自觉自律，处处遵守学校的规章制度，和班级行为规范。仅有创设了一个礼貌有序和谐的班级环境，同学们才能更好的投入学习。
第二、创立一种认真刻苦，迎难而上的学风。
新学期开始，我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始，认真学习，认真上课，认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。
同学们，新学期我们每一位教师在关注着你们，今日我们要将新学期视为一个新的起点，以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来，遵守校规制度，尊敬教师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，团结合作，以优异的成绩展现全新的自我。
开学班主任的讲话稿 篇28
友爱的老师、同学们，大家好：
我们刚刚度过了一个平安、欢乐的寒假，满怀新的盼望，迎来了播种春季盼望的新学期。首先我代表学校向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福，祝福大家身体健康，万事如意!
今天是新学期开学的第一天，我们带着对寒假生活的美好记忆，对新学期生活学习的向往，又来到了校园。从今天开始我们就要把全部身心投入到工作、学习上来。
友爱的同学们，在新学期我们每一位老师都怀着巨大的期盼，期待着你们能够健康成长，盼望你们更懂事，调整好心态，以最快的速度适应紧张而充实的校园生活，面对新学期的任务，新的'挑战，我们要更加努力，因此在这里我向同学们提几点盼望和要求：
1、学会做人，就是盼望大家在德智体美各方面都能得到生动、活泼、主动、个性的开展，我们知道做人离不开四块基石，即真诚待人，老实守信，认真负责，自信自强，让我们努力完善、超越自我，使自己无论在学校、社会、还是在家庭，都成为一名优秀的成员，承当起自己应尽的责任。
2、学会做事，要从小事做起，从平凡的事做起，从创立学校文明做起，让我们从现在开始，从一点一滴小事做起，把平凡简单的事做好。
3、学会学习，掌握科学的学习方法，养成良好的学习惯，做到有效学习欢乐成长。
4、学会生活，从学习保持个人卫生开始，要有至少一项自己喜爱的体育运动，要劳逸结合等，一个人只有热爱生活，才能创造生活，更好的设计将来人生，拥有美好的生活。
同学们，从今天起我们需要收拾心情、整装上阵，投入新的学习和生活;我们还需要尽早规划，认真预备，迎接马上到来的实习、就业以及高考。
最后，祝同学们在新的学期里，扬长避短，每天进步一点点，做最好的自己!祝老师们工作愉快!
开学班主任的讲话稿 篇29
一个学期过去，现对一学期来的班主任工作反思如下：
一、摆正心态，勇挑重担。作为有20多年教龄、近20xx年班主任工作经历的一位中年教师，事隔两年，当我重新负起班主任工作的重担时，可说是“别有一番滋味在心头”。好在我能及时摆正自己的心态，以学校工作大局为重，愉快地接受学校的工作安排，以老骥伏枥，志在千里的心态愉快投入工作。一学期来，我能转变观念，适应新形势发展的要求，善于学习先进的教育教学理念，敏于思考、敢于探索，脚踏实地开展工作。能尊重教育规律，注重教育方法，强化“爱和责任”意识，以身作则做学生的楷模。能公平、公正地对待每一名学生，努力创设“理解、平等、尊重、关爱”的新型师生关系。
二、贯彻学校工作思路，努力建设良好的班集体。一个学期来，我能以科学发展观为指导，突出“内涵、精细、和-谐、提高”的发展主题，推进内涵发展，深化精细管理。在德育工作上，坚持“育人为本，德育为先”的原则，突出教育、管理、服务三位一体的育人功能，培养学生成人、成才、成功。通过主题班会或其它教育形式，强化法制法纪教育、传统文明礼仪教育，创建和-谐文明校园活动。通过开展“书香校园、和-谐校园、文明校园”活动，推进校园文化、课室文化建设，为学生营造温馨、优雅的生活环境和学习环境，让学生幸福地生活，快乐地学习，健康地成长。在学科教学上实施“优生带动，尖子突破，面上提高”的教学策略，全面实施，推向纵深。
三、群策群力，初见成效。经过师生的努力，一个团结、和-谐、拼搏、进取的高一(1)班班集体已形成，高一(1)班学风班风良好，德智体美劳体全面发展，学生思想品德优良，全班没有一个学生出现违法和重大的违纪现象。本学期我班获得新生军训二等奖、学校评选四次文明示范班，我班获得三个月的文明示范班称号。学科考试成绩完成学校下达的教学目标。
存在问题：
1、以习惯思维处理问题。由于自己担任班主任工作已近20xx年，形成了自己教学育人的思维模式，这一方面可以说是经验，另一方面又成了制约自己做好工作的桎梏。由于工作繁多，面对学校“精”“细”化——真正的全方位宽领域的管理要求，自己一时也难以适应，导致有时对学校有关部门下达的管理要求不能及时贯彻落实，从而出现了一些管理上的失误，如十月份，因为自己疏于管理，致使在学校文明示范班评选中，虽然我班总得分排在全级前列，但由于宿舍管理方面扣分过多，德育分不够80分而与文明示范班失之交臂，并成了典型的反面教材，这与高一(1)班作为重点班的身份是极不相称的。
2、只注重整体教育，忽视个细的思想教育工作。今学期，在整体教育方面我是不遗余力的，并取得良好的收效。在整体教育方面，我进行了不少的专题教育，如“手机与中学生生活”、“与文明示范班失之交臂的思考”等主题教育活动都非常成功，收到了显著效果。但由于工作千头万绪，时间紧，在做学生思想教育工作方面，做个细的思想教育我是做不到家的。全班七十三人，到期末，尚有30多位同学未与之进行过个别谈话，以至造成个别同学对班主任工作的不理解甚至产生不满情绪。如有一次，因自己没在意，没有接听某学生多次打来的请假电话，这事却成了“班主任给他最难忘的一件事”，这不能说不是一种讽刺、一种鞭策。
反观一个学期工作的得失，尤其是失的一面，再口味“细节决定成败”、“态度决定高度”、“习惯决定未来”这三句话，思考张创东副校长屡屡叮嘱的“学生的事无小事”。我深切感受到“世易时移，变法宜矣”，时代在变，当代中学生的思想在变，我们学校的生源质素在变。尤其是作为重点班的学生，他们在初中阶段往往是班中的尖子，老师的掌上明珠，他们在同学和老师心目的地位很高，有很大的心理优势。同时也正是这部分人，他们的心理也很脆弱，一进入到重点高中的重点班，学习任务繁重，竞争激烈，一旦成绩退步或遇到其它问题，如果得不到老师特别是班主任的安抚，是极容易产生失落感的。作为班主任，如果以一成不变的思维或经验对待今天的班主任工作，如果不进行细致个细的思想教育和心理疏导，是难以取得良好的教育效果的。
“穷则变，变则通，通则久”——事物处于穷尽局面则必须变革，变革后才会通达，通达就能长久。人在惯性的轨道上，如果试图改变航向，需要在心理上、精神上加以调整。这也是我反思一学期班主任工作得到的最大收获。
开学班主任的讲话稿 篇30
各位同学：
大家好。非常欢迎你们成为我们郑陆中学的一份子，我是你们的班主任老师，我叫缪菁菁，经过本人的积极争取，我非常荣幸的担任我们初一（3）班的班主任老师，如果不出意外，我也将会是你们整个初中生涯中唯一的班主任。
从小学到初中，这是我们学习生涯中非常重要的转折点，因为你们的思维方式，你们的行为习惯，你们的人际交往都将得到充分的锻炼，不管你们以前如何，成绩好玩，都有可能在这三年中重新洗牌。所以，请你们一定要做好足够的准备，调整心态，建立信心。如果要我向你们建议的话，有两点可以给你们借鉴一下：
一、重新定位，把姿态放低，把目标抬高
这也就是说，做人要低调，因为刚开始大家都不熟悉，你们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，可能你会成绩不尽如人意，可能你会名次下滑，可能你还评不上班干部，等等。每一种可能在初中学习中都是存在的。我以前就有这样一个的同学，男的，以前上小学的时候和我同座，成绩也差不多，在初中不自不觉就掉下去了，最后连高中也没上，进了一个技校，现在听说做生意去了，去向不明。
当然也有正面的例子，我还有一个同学姓邓，我们都叫他凳子，以前很贪玩，成绩也一般，但是他进了初中后，特别是初二以后，就噌噌噌上去了，稳居年纪前十五，就没下来过，最后考上前黄高中，现在在南京一研究院上班。所以说，不要自满也不要自卑，你觉得你行你就行。
二、要会学，要会自我管理
什么是会学，打个比方：有个财主请了3个工人帮他干活，一天他叫来3个工人说，我要提拔你们中的一个做管家，你们分别去城东、城南、城西去看看黄瓜、绿豆、西红柿之类的价格回来跟我说。然后三个人就分别出去了，第一个跑到城东，问了一下，黄瓜2.5/斤，绿豆6.8/斤，西红柿3.2/斤，然后就屁颠屁颠的跑回去，怕忘了，一路上还不停的念着“黄瓜2.5，绿豆6.8，西红柿3.2”，结果路上绊了一跤，把价格搞混了，回去就对财主说：黄瓜3.2，绿豆2.5，西红柿6.8；第二个跑到了城南，也得到了同样的价格，但是他从口袋里掏出了本子记了下来，回到财主那边一五一十的禀告了；第三个也跑了回来，他也掏出个本子说：老板，我去城西看过了，黄瓜2.5/斤，绿豆6.8/斤，西红柿3.2/斤，除此之外还有些土豆和茄子，价格也不贵，早晨的时候厨房的老王说绿豆没了，所以我把买绿豆的商贩也带回来。很显然，第三个工人当了管家。
什么是自我管理，自我管理的内容很多，包括学习内容分类，作息时间安排，人际关系交往，生活习惯等等，以前你们是可能还生活在父母的呵护下，现在你们要学会独立了。那如何让父母放心你们独立，就要展现出你们有独立的能力，也就是自我管理的能力。那具体的自我管理讨论我们日后会有专门的主题班会讨论，今天先不多说。
我们初一（3）班有47名同学，有些是同一学校的，有些呢，是兄弟学校的，但是可以肯定的一点就是，今天是你们和我的初次见面，我和你们的再次见面，为什么这么说，因为你们的第一次面在学籍档案上我已经看过了。
当然，不管认不认识，我们都需要增进一下相互的感情，那下面先全班做个自我介绍，自我介绍有几个明确的点需要说明：
1、自我介绍的时候要小跑到黑板前，面向所有同学；
2、介绍时声音要响亮，至于要多响，则根据最后一排同学的反应为准；
3、语言简洁，明了，限时1分钟，
4、介绍前要先把姓名写在黑板上，字体不限，但要工整，够大，至于多大，则以群众雪亮的眼睛为准
5、补充一点，写名字的时候，从上而下，一个接一个的写，这些都是你们珍贵的笔迹，我要拍下来做永久性收藏用的，同时也作为你们踏进郑陆初中的一个见证。
那下面我先开个头：我叫缪菁菁，千万不能叫错了，不能叫“miu”，不能叫“qing”如果叫错了，我是不会答应的。以后呢，就是你们47个同学的朋友兼老师，同时还教你们的政治。以后不管你们有大事小事，私事公事，学习的事，生活的事，感情的事，只要是事，你们都可以跟我来倾诉和交流，本人一定秉持公事公办，私事保密的原则为你们赴汤蹈火，排忧解难。谢谢。
下面，从我右手边起，每个人轮流上来吧……
非常感谢每一位同学的精彩自我介绍，相信我们相互间已经有了初步的了解，那我这边还有几个班级成员需要给大家介绍一下，今天你们是没机会见了，不过以后多的是机会，我们的语文老师：X老师；数学老师：X老师；……
下面我们还有几个事情是今天必须要做的，
1、把座位排一下
2、把书领了
3、临时组建一个班委
4、有些纪律需要事先给大家宣布一下
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